中国民营企业要更积极参与产学研用创新项目，将更多更伟大的科学发现、技术发明从大学和科研机构实验室挖掘出来，为建设创新型国家，为科技强国做出更大贡献。

其实，只要关注吉利，不难发现，除了造车，教育是李书福心底最柔软的情怀。

吉利控股集团1997年进入汽车行业的同时创办学校，吉利的创业史也是一部教育史。

寄情教育22年来，李书福始终认为，走进校园是为了更好地走向社会。旗下学校更是在这一宗旨引领下，在应用型、技能型人才培养，产教协同等方面做出了一系列有益探索。

对于人才教育，李书福还有很多思考：

李书福人才教育观

在2018世界智能网联汽车大会上的讲话：

创新能力建设的关键是教育体制改革，根本出路是教育竞争力的提升，以及创新人才培养环境竞争力的形成，只有通过真正意义上的市场化的产学研结合，才能培养出适合市场竞争的人才。

在2018世界智能制造大会上讲话：

当今中国迫切需要教育体制改革，需要大量基础人才的培养。软硬件两方面的人才都很重要，既不能重软轻硬，也不能重硬轻软。

在2018吉利控股集团内生型战略储备人才总结典礼上的讲话：

创新能力建设是引领企业发展的核心要素，企业竞争的核心是产品竞争力，产品竞争的核心是技术创新、品质控制、成本优化、服务体贴，所有这一切的核心是人。

在海南三亚学院学生毕业典礼上致辞：

学校把提高“学生竞争力”作为战略核心，把“以学生为中心、以进取者为标榜、以教育情怀为乐趣”作为战略支点，一切都是为了助力每一位同学能够以最佳状态迎接未来的机遇和挑战。

致北京吉利学院校友年会贺信：

无论在哪个行业，无论在什么样的岗位，都要努力做脚踏实地的奋斗者，做勇于创新的开拓者，做甘于奉献的实干者，在新时代干出一番事业，成为实干之才，栋梁之才，书写吉利学子的青春华章！

看望湖南吉利汽车职业技术学院师生时表示：

我们学校现在有两三百个家庭比较困难的同学。我认为这两三百个同学就是学校巨大的财富。因为他们身上蕴藏着一种力量，这种力量是什么？受压抑的，或者说是受打击的。这种受打击的力量，一旦迸发出来，就会变成动力，去追求美好的未来，去创造属于自己的天地。这一点同学们自己可能感受不到，我是能感受到的。困难和艰辛其实是一种财富，通过自己的学习，刻苦的奋斗，通过工厂最基层的磨练，一点一点成长，未来就一定是属于你。